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培訓記錄
福建師范大學 英語專業
工作記錄
2021.07—至今
隴南市聰聰星機構
機構老師 主要負責過語數英三科教學、知識面廣泛。
學生包括三到十五歲的學生。
平時主要教學內容包括
三到六歲的學生,
語文:主要規范他們的普通話,帶領他們朗讀,簡單的古詩詞背誦
數學:主要是識數,以及最簡單的加減法。
英語:培養語感,最簡單的小對話。
此階段的學生我注重他們學習習慣以及學習興趣的培養。
六到十五學生:因為已經上學,我們主要是配合學校要求,輔助學生學習。
我的工作分為課前預習,課后復習,以及作業輔導這三個方面
語文課后聽寫字詞句,背誦課文和詩歌,會定期給學生找優秀的文章作為范文和社會事例分享。一方面提高他們的文學素養,另一方面積累他們的作文素材。
數學主要緊跟課堂,打好基礎學習,會根據學生的作業完成度和對知識的掌握度進行分班講解。另外會找一些習題來練習專門的知識點,需做題鞏固。
英語主要任務是課本單詞背誦,和一些語法講解,會自己找資料出一些習題,鞏固語法點。
英語每天會有單詞任務。課堂上會聽寫單詞短語。
一對一輔導里面還有單詞朗讀帶背等等。
結合學校要求,進行“一對一”個性化的課程講授,實現總體學生成績提升, 幫助學生培養各科學習興趣;課后和家長溝通孩子學習情況,督促孩子課后復習。
隴南市聰聰星機構
機構老師 主要負責過語數英三科教學、知識面廣泛。
學生包括三到十五歲的學生。
平時主要教學內容包括
三到六歲的學生,
語文:主要規范他們的普通話,帶領他們朗讀,簡單的古詩詞背誦
數學:主要是識數,以及最簡單的加減法。
英語:培養語感,最簡單的小對話。
此階段的學生我注重他們學習習慣以及學習興趣的培養。
六到十五學生:因為已經上學,我們主要是配合學校要求,輔助學生學習。
我的工作分為課前預習,課后復習,以及作業輔導這三個方面
語文課后聽寫字詞句,背誦課文和詩歌,會定期給學生找優秀的文章作為范文和社會事例分享。一方面提高他們的文學素養,另一方面積累他們的作文素材。
數學主要緊跟課堂,打好基礎學習,會根據學生的作業完成度和對知識的掌握度進行分班講解。另外會找一些習題來練習專門的知識點,需做題鞏固。
英語主要任務是課本單詞背誦,和一些語法講解,會自己找資料出一些習題,鞏固語法點。
英語每天會有單詞任務。課堂上會聽寫單詞短語。
一對一輔導里面還有單詞朗讀帶背等等。
結合學校要求,進行“一對一”個性化的課程講授,實現總體學生成績提升, 幫助學生培養各科學習興趣;課后和家長溝通孩子學習情況,督促孩子課后復習。
老師評價
脾氣好,對待學生非常有耐心。熱愛生活,樂觀向上。