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培訓記錄
2013-2017 廣東技術師范大學 英語(師范)專業
英語專業四級、英語專業八級、大學英語六級、高中教師資格證、計算機二級、普通話二甲、家庭教育指導師、家庭教育培訓師、國際早教師、AMI蒙臺梭利證書
英語專業四級、英語專業八級、大學英語六級、高中教師資格證、計算機二級、普通話二甲、家庭教育指導師、家庭教育培訓師、國際早教師、AMI蒙臺梭利證書
工作記錄
2021.09-2022.01 廣東省中山市板芙小學(公立學校)
英文老師 工作描述:擔任小學四年級英語老師,副班主任,協助管理班級和學校事務。
2018.12-2021.07 七田真國際早教中心 早教英文老師
工作描述: 教授0-6歲孩子英文早期全腦課程,培養孩子記憶力、專注力、思維力、反應力、自控力,服務家長、解決家長育兒問題;開展家長課堂 ,結合每位小孩的年齡和個性,編寫教案,因材施教,進行授課;通過教育學、發展心理學、行為心理學、大腦神經學等相關領域的專業知識,學以致用、融會貫通,在教學實踐中,把握孩子身心成長規律,發掘每位孩子的閃光點,全方位激發他們學習英文的興趣,提高英文學習水平;負責對接家長,保持積極溝通互動,做好反饋工作;參加英語教研和培訓活動等。
2017.08-2018.11 金寶貝早教中心 早教指導師
工作描述: 服務對象0-6歲嬰幼兒及其家長。根據教案進行備課,根據課 堂表現給予家長反饋,維護教具;帶領團隊組織教研活動,安排課程。注意鍛煉孩子的大動作和精細動作、做感統訓練、發掘孩子敏感期并加以引導
2017.02-2017. 7 廣東省中山市沙溪中心小學(公立學校) 班主任及英文教師
工作描述:擔任小學一、二、四年級英語老師,班主任,統籌和管理學生、班級
和學校事務,協助備課組長完成教學計劃,參與組織年級活動和比賽,期末考
學生平均分達95分以上,獲得專業教師贊揚和學生們的認可。
英文老師 工作描述:擔任小學四年級英語老師,副班主任,協助管理班級和學校事務。
2018.12-2021.07 七田真國際早教中心 早教英文老師
工作描述: 教授0-6歲孩子英文早期全腦課程,培養孩子記憶力、專注力、思維力、反應力、自控力,服務家長、解決家長育兒問題;開展家長課堂 ,結合每位小孩的年齡和個性,編寫教案,因材施教,進行授課;通過教育學、發展心理學、行為心理學、大腦神經學等相關領域的專業知識,學以致用、融會貫通,在教學實踐中,把握孩子身心成長規律,發掘每位孩子的閃光點,全方位激發他們學習英文的興趣,提高英文學習水平;負責對接家長,保持積極溝通互動,做好反饋工作;參加英語教研和培訓活動等。
2017.08-2018.11 金寶貝早教中心 早教指導師
工作描述: 服務對象0-6歲嬰幼兒及其家長。根據教案進行備課,根據課 堂表現給予家長反饋,維護教具;帶領團隊組織教研活動,安排課程。注意鍛煉孩子的大動作和精細動作、做感統訓練、發掘孩子敏感期并加以引導
2017.02-2017. 7 廣東省中山市沙溪中心小學(公立學校) 班主任及英文教師
工作描述:擔任小學一、二、四年級英語老師,班主任,統籌和管理學生、班級
和學校事務,協助備課組長完成教學計劃,參與組織年級活動和比賽,期末考
學生平均分達95分以上,獲得專業教師贊揚和學生們的認可。
老師評價
細心體貼,有良好的師德與觀察力,懂得因材施教,性格陽光正直。
能夠積極觀察孩子的身體狀態與情緒起伏。和孩子校內老師保持順暢溝通,同時引導孩子與旁人正常禮貌溝通交朋友,遠離各類不良誘惑。鼓勵孩子養成優秀的飲食以及運動習慣,再給予孩子高質量的知識和道德教育,為其今后成長為品學兼優的人才打下堅實基礎。期待陪伴孩子走過一個快樂并充實的童年。
能夠積極觀察孩子的身體狀態與情緒起伏。和孩子校內老師保持順暢溝通,同時引導孩子與旁人正常禮貌溝通交朋友,遠離各類不良誘惑。鼓勵孩子養成優秀的飲食以及運動習慣,再給予孩子高質量的知識和道德教育,為其今后成長為品學兼優的人才打下堅實基礎。期待陪伴孩子走過一個快樂并充實的童年。