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培訓(xùn)記錄
工作記錄
在校兼職經(jīng)歷:
2015.9-2019.6
學(xué)生學(xué)段囊括小學(xué)、初中、高中各學(xué)段
教學(xué)內(nèi)容涉及語文、數(shù)學(xué)、英語
方式線上線下均有
教學(xué)形式包括一對一、一對多
工作經(jīng)歷:
2020.08-2022.06江蘇省鹽城市聚亨路小學(xué)在編小學(xué)數(shù)學(xué)教師兼任班主任管理工作
2022.08-2023.09
住家教了一對南京金地未來國際學(xué)校的7歲小女孩雙胞胎,家長很忙,因此我為她們提供陪伴并有意識地在生活習(xí)慣、情緒調(diào)節(jié)能力、認知(語文閱讀、英語繪本等)、愛好(游泳等)等方面觀察、引導(dǎo)她們。家長很有修養(yǎng)、小朋友很可愛、我們彼此配合默契
2015.9-2019.6
學(xué)生學(xué)段囊括小學(xué)、初中、高中各學(xué)段
教學(xué)內(nèi)容涉及語文、數(shù)學(xué)、英語
方式線上線下均有
教學(xué)形式包括一對一、一對多
工作經(jīng)歷:
2020.08-2022.06江蘇省鹽城市聚亨路小學(xué)在編小學(xué)數(shù)學(xué)教師兼任班主任管理工作
2022.08-2023.09
住家教了一對南京金地未來國際學(xué)校的7歲小女孩雙胞胎,家長很忙,因此我為她們提供陪伴并有意識地在生活習(xí)慣、情緒調(diào)節(jié)能力、認知(語文閱讀、英語繪本等)、愛好(游泳等)等方面觀察、引導(dǎo)她們。家長很有修養(yǎng)、小朋友很可愛、我們彼此配合默契
老師評價
1.南師大小學(xué)教育專業(yè)是培養(yǎng)小學(xué)全科型教師,我多年接觸大量學(xué)生家長群體、經(jīng)驗豐富,主要集中在7-15歲,小學(xué)階段可以全科教學(xué),初高中可以教英語。喜歡小孩,也擅長和不同年齡段孩子溝通,能和孩子打成一片。
2.我內(nèi)心足夠柔軟而強大、曾經(jīng)治愈了自己,并因此明白“內(nèi)在資源”對孩子的一生來說都至關(guān)重要。原生家庭的教育方式讓我經(jīng)歷了很多坎坷,但是我在內(nèi)心體悟上、感知世界方面能力很強,因此多年來我能夠去理解自己的行為和情緒,其次是理解自己性格、客觀地看待自己的性格缺陷,更好地接納和改變自己,我感受到了本我力量 (ego strengths)的重要性,即一個人在面對痛苦、壓力和沖突時保持自我意識(sense of self)、整合自我的能力 。
3.我有一顆好奇心、堅持終生自我成長,對家庭親子關(guān)系、兒童的情緒調(diào)控、語言認知等方面尤其感興趣。
4.喜歡心理學(xué),從大學(xué)選修過心理學(xué)課程,閱讀過很多心理學(xué)書籍。意識到童年時期的成長教育對人的一生產(chǎn)生著巨大影響,所以希望通過我的努力能給孩子的人生方向帶來正面影響,陪伴孩子走過一個陽光快樂并充實的童年,未來我會去海外深入學(xué)習(xí)教育心理學(xué)專業(yè)。
5.我注重引導(dǎo)式教育,幫助孩子獲得自主學(xué)習(xí)的力量、促進身心全面發(fā)展
2.我內(nèi)心足夠柔軟而強大、曾經(jīng)治愈了自己,并因此明白“內(nèi)在資源”對孩子的一生來說都至關(guān)重要。原生家庭的教育方式讓我經(jīng)歷了很多坎坷,但是我在內(nèi)心體悟上、感知世界方面能力很強,因此多年來我能夠去理解自己的行為和情緒,其次是理解自己性格、客觀地看待自己的性格缺陷,更好地接納和改變自己,我感受到了本我力量 (ego strengths)的重要性,即一個人在面對痛苦、壓力和沖突時保持自我意識(sense of self)、整合自我的能力 。
3.我有一顆好奇心、堅持終生自我成長,對家庭親子關(guān)系、兒童的情緒調(diào)控、語言認知等方面尤其感興趣。
4.喜歡心理學(xué),從大學(xué)選修過心理學(xué)課程,閱讀過很多心理學(xué)書籍。意識到童年時期的成長教育對人的一生產(chǎn)生著巨大影響,所以希望通過我的努力能給孩子的人生方向帶來正面影響,陪伴孩子走過一個陽光快樂并充實的童年,未來我會去海外深入學(xué)習(xí)教育心理學(xué)專業(yè)。
5.我注重引導(dǎo)式教育,幫助孩子獲得自主學(xué)習(xí)的力量、促進身心全面發(fā)展