文化高，有多個證書，雅思 6.5 ，英語四六級，中德舞動治療師 一階、二階畢業(yè)證書。

2011-2015年高中畢業(yè)后考入華中師范大學，學習課余時間及寒暑假期間持續(xù)不斷地給孩子們補習：小初全科補習、高中英語補習
2015-2018年，在中山大學讀研究生期間，在外兼職教授東方舞（成人、少兒肚皮舞課程），為中英夫婦陪伴兩個小孩，女孩7歲，男孩8歲，孩子不會說中文，給予孩子中文的語言環(huán)境，教孩子中文。
2018-2020年 就職于阿波羅教育有限公司，作為全職口譯，負責與國外創(chuàng)造性藝術治療（舞動治療、戲劇治療、游戲治療、美術治療、音樂治療、聲音治療）老師的溝通、接待、課程口譯、筆譯、以及其他翻譯的管理.并系統(tǒng)性的學習了舞動治療。學習兒童與青少年心理學的相關知識、如何通過孩子的動作發(fā)展了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律、并促進孩子獲得良好的身心發(fā)展、幫助孩子調節(jié)情緒、通過動作的觀察及干預，促進親子關系。培養(yǎng)孩子自信心、專注力、抗逆力（復原力）。通過舞動的方式，可以促進親子關系的融合。
2021-2022年 作為舞動治療師、聲音療愈師工作于各大高校、銀行、醫(yī)院、高中、大學，幫助孩子解壓、緩解學習和生活的壓力，幫助人們通過舞動的方式，了解身體智慧，提升身體與情緒覺察能力，實現(xiàn)自我潛能。教小學生的寫作課、英文課、 數(shù)學課。開展兒童團體，幫助培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、專注力、提升孩子的自信心、抗逆力，效果顯著。書寫兩本書籍，一本與中山大學的裴諭新副教授合作，內容是關于療愈，預計今年出版。另一本是音聲療愈的書籍，等待出版。

本科：華中師范大學社會工作專業(yè)（211）
碩士：中山大學MSW（985）
雙學位：華中科技大學英語翻譯專業(yè)（985）

語言能力：
中文 （普通話/客家話）
英語 （聽說寫流利，具備同傳和交傳能力）
  雅思 6.5
  英語四六級
5000多小時（心理學、舞蹈、創(chuàng)造性藝術治療）口譯（同傳、交傳）經(jīng)驗

資格證書： 英語四級 569（2012年）
英語六級 522（2013年）
雅思6.5 （2018年）
中級社工師 （2022年）
高級東方舞教練資格證（2015年）
中德舞動治療師 一階 （2019年）
二階 畢業(yè)證書（2020年）

負責任，有耐心、有愛心，有豐富的心理學知識、以及教學技能，是喜歡學生的老師，也是學生們喜歡的老師。在過往的工作經(jīng)驗中，積累了許多成功的經(jīng)驗。
具備特長: 舞蹈（長綢舞、肚皮舞） 越劇、舞動治療 音樂治療 聲音療愈 戲劇 游戲 繪畫療愈 家排

育兒主張: 在與孩子的相處中需要耐心、正向的鼓勵、真誠的關愛、擁有良好的教學方法是孩子成績進步、保持良好成績的關鍵，給予孩子的理解和愛、與孩子建立的滋養(yǎng)型的、支持性的關系，同時幫助孩子建立合適的邊界感，是孩子形成優(yōu)秀品格、健康人格的基礎，而這些，是孩子將來在生活、學習、事業(yè)中能夠取得成功、獲得幸福人生的關鍵。我相信，教育是一棵樹撼動另外一棵樹，所以，修煉自身，成為一個自己喜歡的自己，是最能夠教會孩子們做自己、找到自己的潛能、實現(xiàn)自己夢想的方式。